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素描快速训练五法

作者:张建军 发表时间:2016/3/24 9:56:34 点击: 1071次

素描是每一个美术考生必须要掌握的一门课程,在学习这门课程的过程中,老师总是会发现,很多同学的进步非常缓慢,造型也不够准确。画画时的状态也显得不够集中,无法进入佳境。也有多的同学虽然很认真,但依然会有很多的疑惑困扰着自己,致使进步缓慢。其实,要学好素描并不难,只要大家按照老师的教授方法去不断的琢磨和训练,就一定可以提高。下面笔者将把快速提高素描的种训练方法分享给大家,供大家参考学习。

一、科学的学习方法与良好的心理素质是取得成功的保证。学习过程中,有的同学作画非常刻苦、勤奋,但进步很小,甚至长时间停滞不前,这往往是学习思路方法问题。表面上看,他们规规矩矩认认真真,但他们不懂得及时总结反思不善于思考问题,甚至不知道需要解决什么问题,结果导致盲目蛮。也有部分同学,上课根本不在状态,无所事事,东一笔西一笔胡乱画,从来不去正视画面上所出现的问题。如此状态又怎么能学习好呢?怎能取得好的学习效果呢?因此,及时调整学习方法和思路以及保持良好的学习态度提高学习效率,以适应高考要求是至关重要的。特别是高二阶段即将面临浙江十二月份联考的广大考生,更要注意研究和采科学的学习方法,避免走弯路,影响学习进步的速度。

二、明确学习目标,有计划、有针对性地解决好自身所存在的问题。常言道:知己知彼,才能百战不殆。就是要求我们首先要弄清自己的学习状况,存在哪方面的问题,然后针对性地去克服与解决。比如:有的同学构图很不错,但是造型不准;有的造型比较好,但明暗调子表现较差;有的整体表现形象的能力还可以,但构图方面老出问题;还有的同学比例构图解决得不错,但对形象结构理解不到位或体积塑造能力较弱,空间感表现差等等。在上课的过程中,就要针对这些情况,制定相应的学习计划,有针对性地去解决这些问题。我们很多同学最大的问题还是在造型阶段,对形体缺乏正确的理解和观察,在画的时候,一定要静下心来多观察,多对比,多看老师作范画的过程。解决好造型的问题,对后面的色调处理,空间体积的深入刻画才能有足够的信心往下深入。

三、科学的观察方法与饱满的热情是画好一张作品的基础。画者要力求在较短的时间里进入角色,达到最佳的作画状态,切忌漫不经心、胡思乱想、精力不集中。动笔之前,要有一个充分感受被画对象的过程,包括对象的基本形体比例、明暗层次、气质、环境、个性特点等,把对象的整体感受印记在脑海里,并认真思考需要采用的方法与手段,包括构图、工具、绘画风格等。即 “胸有成竹意在笔先。好多考生不注意这一阶段,盲目下笔,往往出现改来改去,犹豫不决,手忙脚乱、顾此失彼,最后导致作画失败而影响个人正常水平的发挥。在作画过程中,要始终做到从整体上观察与刻画形象但若使局部服从整体,并不是一件很容易的事。不能被局部所吸引,死抠某些局部而忘记、忽略和画错整体特征。好多学生不是从整体出发,而是看一点,画一点,并不断变换观察尺度和基准,使画面形象不能形成严谨的基本形。导致画面琐碎、杂乱、孤立。同时作画只能从局部下笔,一笔一笔完成,客观上也容易养成从局部出发看问题的不良习惯。教师须及时引导和提醒学生,要认真、投入、快速,采用跑动或移动观察的方法,把对象鲜活、生动的第一印象和基本特征迅捷地表现出来。观察时力求做到上下左右同时看,画左边,看右边;画上边,看下边。促使学生整体观察、整体思考对象的各种关系,从而摆脱局部观察的不良习惯。

四、诚恳自信与理智分析。常言道:只有理解事物我们才能更好地感受它。要想画出好的作品,必须进行理智分析,冷静思考。如果缺乏对形象本质——内部结构关系的理解,就很容易被这些表面现象所迷惑,陷入盲目临摹或拼凑表面现象的不良习惯,导致结构松散,体感不强,画面花乱。因此,进行认真、严谨、科学的理解与分析是非常重要的,要忠实于对形象的观察和感受,诚恳自信地表现形象特征。

五、成功与否的关键主要取决于画面的最终效果,它是考官评卷判分的主要依据。此时,应该撇开其他各种因素,以画面为中心,进行必要的艺术加工与处理。本阶段要认真研究比例是否准确,透视结构是否合理,动态是否生动,个性特征是否鲜明,是否符合立意要求,还要进行取舍、归纳、概括,哪部分应该加强,哪部分应该减弱,攫取主要的东西,舍弃次要的细节,使其不断生动、准确、完善。这一环节,对美术考生训练尤为重要。

相信同学们只要能够按照以上的方法来调整自己在上课时的学习状态,集中精神,找出自己的疑问和画面的问题,有针对性的虚心学习和解决疑难,就一定可以很轻松学好素描这门课程,为以后的色彩打下扎实的基础,在美术高考时取得好的成绩。      


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